美國(guó)本科申請(qǐng)，哪些學(xué)校SAT可選政策延長(zhǎng)？考試還需進(jìn)行嗎？
日期：2022-09-08 21:09:19 閱讀量：0 作者：a老師去年年底，美國(guó)國(guó)家公平與開放考試中心（Fair Test) 更新最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)共計(jì)1，775所大學(xué)不強(qiáng)制申請(qǐng)人提交SAT/ACT成績(jī)，占全美全部4年制大學(xué)的四分之三，達(dá)到歷史新高。
美國(guó)本科申請(qǐng)，現(xiàn)在即將迎來(lái)2022秋季入學(xué)錄取高峰，同時(shí)也是2023FALL申請(qǐng)規(guī)劃關(guān)鍵期，哪些學(xué)校SAT/ACT可選政策延長(zhǎng)了？哪些大學(xué)采取“Test-blind”？和優(yōu)弗教育小編來(lái)看看截至目前熱門美國(guó)大學(xué)的標(biāo)化政策（P.S.有部分大學(xué)針對(duì)于2023FALL政策尚未更新，后續(xù)我們也將為大家?guī)?lái)相應(yīng)的更新。）
優(yōu)弗教育小編再次提示下大家，“Test Optional標(biāo)化可選”不等于“提交了SAT/ACT也沒(méi)用”，下面舉幾個(gè)例子：
貝茨學(xué)院自1984年起就采取“標(biāo)化可選”政策，但是你知曉Class of 2025新生標(biāo)化中位數(shù)嗎？美國(guó)本科申請(qǐng)SAT 閱讀部分：710至750，數(shù)學(xué)部分：750至780。ACT：33至34。
普林斯頓大學(xué)2021FALL新生調(diào)查，超過(guò)89%的學(xué)生提交SAT/ACT成績(jī)，其中SAT中位數(shù)為1510，ACT中位數(shù)為34，相當(dāng)多學(xué)生提交了滿分標(biāo)化。
約翰霍普金斯：雖然一下子將可選政策延長(zhǎng)至2025至2026招生季，但最后又“貼心”提醒，假設(shè)“分?jǐn)?shù)”能更好展現(xiàn)個(gè)人學(xué)術(shù)能力，學(xué)校則“welcome”申請(qǐng)人提交成績(jī)。
美國(guó)本科申請(qǐng)大學(xué)在錄取時(shí)針對(duì)于SAT/ACT的考核，具體要?jiǎng)澐殖伤念悹顩r：
Test—Optional（測(cè)試可選）
美國(guó)本科申請(qǐng)，意味著：你可以選擇排除把標(biāo)化成績(jī)作為申請(qǐng)材料的一部分，即不用提交標(biāo)化成績(jī)，無(wú)任何附加條件。當(dāng)然，你倘若標(biāo)化成績(jī)很不錯(cuò)，想作為申請(qǐng)材料提交，這些大學(xué)也會(huì)接受。
Test-Blind（不考慮標(biāo)化成績(jī)）
美國(guó)本科申請(qǐng)這一類學(xué)校表示完全不會(huì)斟酌你的標(biāo)化成績(jī)。即是這樣表述，即使你已經(jīng)收獲滿意的SAT或者ACT高分，你提交上去，不好意思，此類大學(xué)會(huì)選擇性忽略。
Test-Flexible（測(cè)試可選）
美國(guó)本科申請(qǐng)這一類學(xué)校意味著，你必須用其他材料代替標(biāo)化，例如AP，IB等相關(guān)指標(biāo)來(lái)證明你的學(xué)術(shù)能力，或必須使用英文撰寫幾篇長(zhǎng)文書，表述你的思辨能力，英文功底。這一類學(xué)校較多，要求也不盡相同。
Test-Conditional（測(cè)試條件）
美國(guó)本科申請(qǐng)這一類的大學(xué)，意味著你需達(dá)到某種最低要求。例如GPA成績(jī)最低達(dá)到3.0，或在班級(jí)排行達(dá)到前幾名。
美國(guó)本科申請(qǐng)，按名稱首字母排序
其實(shí)，美國(guó)大學(xué)即使不考核SAT/ACT標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)，也不代表申請(qǐng)更容易，正如美國(guó)留學(xué)某些院校強(qiáng)調(diào)，將申請(qǐng)人軟實(shí)力重要度提升，多元化錄取審核正凸顯規(guī)劃的重要性，競(jìng)賽，興趣+學(xué)術(shù)，文書等方面缺一不可！
優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下，具備專業(yè)性，聯(lián)動(dòng)性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu)，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí)，做精，做細(xì)?。?！
